STARTER 1: İLKOKUL 2. VE 3. SINIFLAR
Çocuklar için başlangıç kurudur. Bu kur sonunda öğrencilerimizin kullanabildiği İngilizce dil özellikleri aşağıda sıralanmıştır.
-Sorulduğunda adını doğru kalıplar ile söyleyebilir ve arkadaşının adını sorabilir.
-Renkleri söyleyebilir, bir objenin rengini sorabilir, ve sorulduğunda cevap verebilir.
-Yer-yön bildiren ifadeleri söyleyebilir ve nesnelerin, kişilerin konumlarını belirtebilir.
-Çevresinde olan ve olmayan nesneleri söyleyebilir, bu nesnelerin kime ait olduğunu belirtebilir.
-Kendi duygularından bahsedebilir ve çevresindekilerin duygularını sorabilir.
–Hangi aktiviteleri yapabildiğini ve yapamadığı söyleyebilir.
-Sahip olduğu ve sahip olmadığı şeyler hakkında konuşabilir, sorular sorabilir.
-Vücut parçalarının isimlerini söyleyebilir ve sorulduğunda gösterebilir.
-Evinde bulunan eşyaları ve eşyaları söyleyebilir, isimlendirebilir. eşyanın hangi odada olduğunu söyleyebilir, yerini öğrenmek istediği eşyayı sorabilir.
-Yiyecekleri söyleyebilir, neleri sevip neleri sevmediğinden bahsedebilir.
-Aile bireylerinden bahsedebilir, dış görünüşlerini detaylarıyla söyleyebilir.
-Kıyafetlerini sayabilir.
-Mevsim ve ayları söyleyebilir.
-1 ile 20 arasındaki sayıları sayabilir.
-Kendine İngilizce oyunlar kurabilir.
STARTER 2: İLKOKUL 4.SINIFLAR İÇİN
Daha önce İngilizce eğitimi almış başlangıç seviyesinin bir tık üzerinde olan öğrencilerin katılabileceği bir kurstur. Temel İngilizce bilgilerinin sağlamlaştırılması için gerekli konuları içerir. Bu kursa katılan öğrencilerin kullanabildiği dil özellikleri aşağıda sıralanmıştır.
-Sayılabilen ve sayılamayan nesneleri doğru kalıplarla söyleyebilirim.
-Arkadaşlarına sevdiği şeylerden bahsedebilir, onların sevdiği şeyler konusunda sohbet oluşturabilir.
-Hava durumu hakkında konuşabilir.
-Günlük rutin aktiviteleriyle ilgili konuşabilir, diğer insanlara rutinlerini sorabilir.
-Yer-Yön bildiren ifadeler kullanabilir ve nesnelerin konumlarını net bir dille anlatabilir.
-Günleri, ayları ve yılları belirtebilir, zamanlarını sorabilir.
-Kişilik zamirlerinden bahsedebilir.
-Hayvanlarla ilgili konuşabilir, neler yapıp yapamadıklarını ve ne sevip sevmediklerini söyleyebilir.
-Günlük aktiviteleriyle ilgili başlangıç seviyesinde bir paragraf yazabilir.
-Öncesinde kısa kurduğu diyalogları uzun hale getirebilir.
MOVERS 1: ORTAOKUL 5 ve 6. SINIFLAR
Ortaokulda eğitim görmeye başlayan ve belli seviyede İngilizce eğitimi almış öğrencilerimizin katılabileceği 3. seviye kurstur. Öğretmenlerimiz hazırladıkları materyaller ve oluşturdukları samimi sınıf ortamıyla öğrencilerimizin 4 dil becerisini kazandırmayı amaçlamaktadır. bu kuru alan öğrencilerimizin yapabildiği dil becerileri aşağıda sıralanmıştır.
-Ülkeler ve milletler hakkında sorular sorabilir, cevap verebilir.
-Yönleri algılayıp bir yönden başka bir yöne gidebilir.
-Konuşurken yapılan vurguları anlayabilir.
-Basit yönlendirmeler yapabilir.
-Önemli yerler hakkındaki bilgileri anlayabilir.
-Hobiler ve yetenekler hakkında konuşabilir.
-Fotoğrafla zenginleştirilmiş hikayeleri takip edebilir.
-Günlük aktivitelerinden bahsedebilir, direktifler verebilir.
-1 den 100’e kadar tüm sayıları söyleyebilir.
-Günlük aktiviteler hakkında yazılmış metinleri ve bu konuda yapılan konuşmaları anlayabilir.
-Hastalıkları adlandırabilir, anlayabilir, tavsiyelerde bulunabilir.
-Basit ihtiyaçları ve duyguları ifade edebilir.
-Sporlar hakkında konuşabilir.
-Tavsiyeleri kabul edebilir ve kibarca reddedebilir.
-Kısa kişisel bilgiler verebilirler.
-Hayvanlar hakkında şimdiki zamanda konuşabilir.
-Dünya üzerindeki festivaller hakkında konuşabilir.
MOVERS 2: ORTAOKUL 5 VE 6.SINIFLAR
Daha önce İngilizce eğitimi almış başlangıç seviyesinin üzerinde olan öğrencilerin katılabileceği bir kurstur. Temel İngilizce bilgilerinin sağlamlaştırılması için gerekli konuları içerir. Bu kursa katılan öğrencilerin kullanabildiği dil özellikleri aşağıda sıralanmıştır.
-Tekrarlayan hareketlerle ilgili konuşabilirler.
-Zamanları ve tarihleri detaylarıyla verebilir.
-Dinleme metninde adı geçen yemekleri ayırt edebilir.
-İnsanların yemek tercihleri hakkında konuşabilir.
-Diyalog içinde bir şeyleri karşılaştırabilir.
-İnsanların farklı davranışlarını betimleyebilir.
-Hava durumu ve insanlar hakkında metin dinlediğinde ayrımları yapabilir.
-Hava durumunu sorabilir ve cevaplayabilir.
-Mekanlar ve yaşanan olaylar hakkında kişisel düşüncelerini ifade edebilir.
-Bir metindeki ana temayı kavrayabilir, detaylı bilgiler verebilir.
-İnsanların meslekleri ve meslek içerikleri hakkında konuşabilir.
-Günlerin, ayların, tarihlerin önemi hakkında konuşabilir.
-Kişisel sorular sorabilir.
-Meslekler hakkında kısa paragraf yazabilir.
-Tatiller hakkında konuşabilir, dinleme metninde tatilleri ve tatilde yapılan etkinlikleri ayırt edebilir.
-Geçmiş zaman ve kişisel deneyimler hakkında konuşabilir.
-Öğrenciler geçmiş zamanda kurulmuş cümleleri anlayabilir, yeni cümleler kurabilir.
-Talimatları dinler ve söylenen şeyi yapabilir.
-Çevreyi koruma konusunda uygun seçenekler sunabilir ve gelen seçenekleri değerlendirip yorum yapabilir.
-Basit yazılı talimatları anlayabilir ve uygulayabilir.
-Şimdiki zaman ve geniş zaman arasındaki farkı ayırt edebilir.
FLYERS 1: ORTAOKUL 7 VE 8. SINIFLAR
Ortaokul seviyesinde İngilizce eğitimi olan ya da daha önce kursumuzda bulunan kurslarımızdan yararlanan öğrencilerimizin katıldığı kurslardır. Bu kursa katılan öğrencilerimizin kullanabildiği dil özellikleri aşağıda sıralanmıştır.
-Açık bir konuşma içerisinde görünüş ve kişilik özelliklerini ayırt edebilir.
-Dış görünüş ve kişilik özellikleri hakkında konuşabilir.
-Dış görünüş ve kişilik özellikleriyle ilgili karşılaştırmalar yapabilir.
-Sebep sonuç ilişkisi kurup açıklamalar yapabilir.
-Sıklık zarflarını tanımlayabilir.
-Sıklık zarflarını kullanarak cümleler kurabilir, sebepler belirtebilir, açıklamalar oluşturabilir.
-Hayvanların karakterleri hakkında konuşabilir.
-Tercihler ve günlük aktiviteler konusunda konuşabilir.
-İhtiyaçlar hakkında konuşabilir, ürünlerin nitelik ve niceliklerini belirtebilir.
–